天津工業大學實踐隊走進靈丘縣東河南村童心港灣和孩子們一起上課。

今夏三晉，熱浪翻涌，比驕陽更熾熱的，是青春投身實踐的澎湃激情。今年暑期以來，3.2萬名來自全國高校的學子身影活躍在三晉大地的117個縣（市、區），198支青年團隊以“揭榜掛帥”的銳氣投身山西發展一線，一場規?？涨暗氖钇趯嵙晫嵱枱岢?，正以前所未有的廣度和深度，在表里山河間奔涌?！　?/p>

這背后，是我省著力打造的“實習山西”引才品牌日益彰顯的吸引力。打造“實習山西”品牌，以服務大學生實習實訓引留青年人才，是山西省實施新時代人才強省戰略、深化省校合作、加快推動高質量發展的重要舉措。

在俯身基層中讀懂山西

今年暑期，數千大學生選擇將實習的坐標定位在縣域治理的“末梢神經”，在票據憑證、文件流轉和司法卷宗中，觸摸治理體系的“精密齒輪”?！　?/p>

呂梁市中陽縣農業農村局財務室里，中國礦業大學學生馮子柯正將一冊冊貼滿票據的憑證歸入檔案柜?！叭绻选暧涃~憑證’當成一堆發黃的牛皮紙封套，是體力勞動，但是如果把它當成一座‘政府財務基因庫’，就是認知升級?！痹隈T子柯看來，舊憑證按年度碼放，就是一本“縣域農業政策編年史”。通過憑證附件里的“合同、驗收單、審計報告”，觀察到“錢花了”到“錢花好”之間至少有三道鎖：采購招標、項目驗收、績效評價。連續兩周整理憑證，馮子柯通過票據讀懂了基層治理的底層邏輯：“政府運轉不是簡單的支出，而是‘投入—監管—問效’的系統工程?！?/p>

數百里外的團臨汾市堯都區委辦公室，孫溢璟的電腦屏幕上同時顯示著幾份文檔。這名西安交通大學學子剛完成“高校暑期實踐成果展”的流程表校訂?！皬臄M定文件到規劃會場動線，每個環節都是服務青年的具體投射?！睘榛I備這場展覽，孫溢璟前期協調師生與村負責人梳理驗收成果及設備篩查；中期校對邀請名單、規劃會場布局；活動當天還要進行全程保障。當活動圓滿落幕時，文件流轉的枯燥、設備篩查的繁瑣，都化作了“服務青年”四字的千鈞分量。

偏關縣人民法院的卷宗室里，來自南開大學的張芝煜正在給一起民間借貸案卷編碼歸檔。實習期間，她協助法官與書記員進行卷宗整理、文件收發及網上法院系統操作等工作。實習結束前，她在日志里寫道：“這段經歷不僅讓我深入了解了法院工作的真實樣貌，掌握了多項實務技能，更為我未來的職業規劃提供了寶貴參考?！薄胺刹粌H是條文，更是通過千萬次程序正義累積的信仰”。

“我們欣喜地看到，青春力量正在基層沃土扎根成長，實踐育人與地方發展雙向奔赴的美好圖景日益清晰?！眻F省委副書記吳興表示，為全力做好服務保障，團省委精準發力，強化崗位供給。據介紹，全省各級各部門共發布實習崗位5.475萬個（其中省直2274個、市直9676個、縣區4.28萬個），同時結合各地發展需求，以“揭榜掛帥”形式發布團隊實踐項目317個。我省還進一步完善“實習山西”管理平臺，堅持“人崗相適、雙向選擇”原則，通過線上審核、電話溝通等形式精準匹配，確保青春才智精準滴灌發展沃土。

在歷史深處傳承匠心

三晉大地，文脈悠長。今年盛夏，一批批青年學子用專業與熱忱，喚醒沉睡的文物，解碼塵封的智慧，讓千年文明在當代煥發新生?！　?/p>

7月的烈日將左權縣山間土路曬出龜裂的紋路。曹宇琦和文物普查隊隊員們踩著碎石，向古城墻遺址進發。曹宇琦是山西大學考古文博學院學生，今年暑期他在左權縣文物所實習。實習期間，他深度參與左權縣第四次全國文物普查工作，隨普查隊實地走訪古遺址、古建筑與古墓葬。

左權縣地形復雜，田野山嶺眾多，文物點多分布在偏遠山區和田間地頭。曹宇琦與普查隊隊員們每到一處文物點，都認真清理場地，進行測量、拍照、繪圖、記錄等工作，確保數據準確完整。在文物整理過程中，他將左權一些有特色的文物運用到文創產品開發中，通過口述史采集與文獻互證等方法將文物編寫成冊，力爭講好左權文物故事。

在山西博物院靜謐的修復室內，浙江大學“文物歷練”團隊的實習生們手持精巧的工具，屏息凝神，小心翼翼地清理、加固一幅珍貴的古代壁畫。他們每一次輕柔的觸碰，都是與歷史的對話，是對千年文明的守護和傳承。

在烈日下的方山縣張家塔村，北京理工大學隗稚超帶領支教團成員展開專項調研。在當地資深導游王健花的專業講解中，團隊系統考察了趙氏先祖遷居歷史、獨特的甬道系統、古代防御工事與排水設施，以及傳承百年的“德”字家風家訓文化。調研期間，團隊以“新時代家風建設傳承機制”為主題展開實證研究，通過結構化問卷收集村民意見，對村干部與村民代表進行深度訪談，獲取第一手調研資料。團隊全程拍攝記錄調研過程，制作以家風建設為主線的村莊宣傳片，為傳統文化保護留存珍貴影像檔案。

青年學子帶著專業學識與創新思維深入三晉大地，成為激活歷史、點亮未來的生力軍。據介紹，為提高崗位供需對接精度，2025年暑期實習實訓堅持“人崗相適、雙向選擇”原則，引導大學生結合專業條件和個人意愿，找準定位，科學選崗；指導實習單位通過線上審核、電話溝通等形式，及時精準確定人選，確保人崗匹配、人事相宜。

在民生服務中收獲溫暖

青春的溫度，在服務民生的第一線熠熠生輝。學子們用專業知識與赤誠之心，在平凡的崗位上傳遞溫暖，書寫奉獻?！　?/p>

7月18日，隰縣小西天景區，安徽理工大學的景榆潔的衣服后背洇出汗漬?！澳鷴呙柽@個二維碼?！彼┥碇笇觊L的游客操作手機，“檢票工作是從早晨8點到下午1點，雖然很累，但游客的每一句感謝都是對我的服務的認可，讓我心里暖暖的?！?/p>

一周時間，景榆潔的內心溫暖又豐盈?！傲钗译y忘的是與游客們相遇的一個個瞬間。有帶著孫兒來的老爺爺，顫巍巍地指著懸塑佛像講述歷史典故；有攜帶專業設備的攝影師，調整鏡頭拍攝古跡時眼中流露的癡迷……這些瞬間讓我明白，景區不僅是風景的容器，更是承載故事與情感的空間。而我們這些志愿者，就像連接風景與人心的紐帶，用耐心與熱情讓每段旅程更溫暖?！?/p>

8月1日清晨，太原地鐵2號線大北門站迎來早高峰。自動售票機前，北京外國語大學學生李曉萌忙著幫助不會自助購票的旅客購買車票，幫農民工兄弟計算最省錢的購票方案；不遠處的閘機口，上海外國語大學學生杜世新以流利的英語為外國游客推薦旅游路線。當暮色漫過汾河，最后一位乘客消失在閘機盡頭，年輕志愿者們倚著服務臺復盤當日案例。城市的交通大動脈，因加入了青春溫度而充滿溫情。

在聞喜縣興聞西街社區活動室，浙江大學的王川舒剛調試好投影設備：“今天手工課的主題是‘我的家鄉’?！弊鳛槭钇谕泄芙M組長，她需要對接社區需求、設計課程體系、協調團隊分工，并帶領團隊開展課業輔導、安全教育和文體活動，有效緩解雙職工家庭的暑期照護壓力?！昂⒆诱f這是最開心的一個暑假，”家長李女士說，“大學生們的用心我們都看在眼里?！?/p>

為幫助學子更好融入山西、發揮作用，7月26日，2025年暑期大學生來晉實習實訓集中培訓會舉行，500余名省直及省屬單位實習生參加培訓。培訓涵蓋省情文化、發展規劃及安全教育。團省委同步開展交流座談、“晉遇青春·文影同攜”主題征集、“紅色耀三晉”主題黨團日等活動，持續提升活動引領性與豐富性。

“我將在發揮專業所長完成崗位任務的同時，積極投身社會實踐，實現知識、能力與交流的全面拓展?！痹谏轿魇C關事務管理局省直機關后勤保障中心實習的西北農林科技大學學生王莉晶道出了全體實習學子的共同心聲。

在紅色尋訪中感受偉力

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年，三晉大地上的紅色遺跡，成為實習實訓學子們汲取信仰力量、砥礪初心使命的重要課堂?！　?/p>

7月25日，北京大學研究生任川帶領北大力行計劃實踐團走進太原市婁煩縣，前往高君宇故居紀念館開展主題黨日活動，深入了解高君宇作為早期黨團創始人的光輝事跡，深刻感悟革命先輩的堅定信仰與奮斗精神?！斑@次活動不僅是一次黨性教育，更是一次精神洗禮?！比未ㄔ谏轿魇“l改委實習，他深切體會到山西轉型發展的厚度與力度。

“此次紅色尋訪結束后，我深受觸動，倍感振奮?！比未ū硎?，要將此行所見所聞所思轉化為勤奮學習、服務社會的強大動力，將個人成長融入國家發展大局，在科技攻關、鄉村振興、文化傳承等廣闊天地中施展才華、攻堅克難，以實際行動為強國建設、民族復興偉業貢獻青春力量。

在革命故地，青年學子接受精神洗禮。東南大學實踐隊參觀五臺縣南茹村八路軍總部舊址、徐向前元帥紀念館，體悟先輩艱辛與忠誠；岢嵐縣實習實訓大學生走進毛主席路居館，厚植家國情懷；中國石油大學（華東）實踐隊在石樓縣紅軍東征紀念館、毛澤東路居地和“黃河奇灣”渡口舊址，感悟革命先輩的奮斗足跡與犧牲精神，堅定了深耕專業、保障國家能源安全的志向。

理論宣講與實地參觀相結合，筑牢思想根基。大同市舉辦“青春理響晉行時”抗戰勝利紀念宣講，系統回顧黨在抗戰中的中流砥柱作用；百余名大學生參觀平型關大捷紀念館，讓紅色基因融入血脈；山陰縣40余名學子走進武裝工作史館，通過歷史照片和文物聆聽革命故事，并在戰備器材庫實地體驗，更直觀感受國防力量，激發參軍報國熱情。

創新形式讓紅色教育入腦入心。襄垣縣打造“行走的思政課”，串聯中共襄垣縣第一次代表大會會址、上黨戰役遺址等多處革命遺跡，讓青年在沉浸體驗中體會革命艱辛，堅定理想信念；晉城市204名返鄉大學生探訪晉冀魯豫野戰軍十二縱隊整軍地舊址和長江支隊紀念林，深刻領悟“舍小家為大家”的崇高情懷。

高層次人才也在紅色教育中筑牢信仰。清華大學博士團赴左權縣開展“一周一主題”紅色教育。16名博士生先后參觀麻田八路軍總部舊址、晉冀魯豫邊區臨時參議會舊址及桐峪1941小鎮，通過深度觸碰抗戰歷史脈搏，為高層次人才筑牢信仰之基、補足精神之鈣。

從馮子柯在憑證票據間讀懂的基層治理“系統工程”，到曹宇琦于左權山間喚醒的文物記憶；從張芝煜在司法卷宗里體悟的“程序正義信仰”，到杜世新、李曉萌于地鐵站內傳遞的城市溫度；從隗稚超團隊在張家塔村留存的家風影像，到萬千學子在三晉大地書寫的實踐答卷——這場貫穿盛夏的實習實訓熱潮，既是青年學子經風雨、見世面、壯筋骨的成長課堂，更是山西深化省校合作、實施“人才強省”戰略的生動實踐。

“近年來，山西著力在建機制、搭平臺、出政策、強服務等方面下功夫，面向全國高校引育人才、延攬人才、重用人才?！眳桥d表示，隨著“實習山西”品牌效應的持續釋放，其建平臺、強服務、促對接的優勢正轉化為引才聚智的澎湃動能。

當青春智慧與基層需求深度對接，當專業學識與發展實踐緊密融合，當青年抱負與紅色基因同頻共振，三晉大地正煥發出新的蓬勃生機與無限活力。（記者李煉 通訊員李伊童）

記者手記

青春實踐點亮三晉大地

三晉大地，青春澎湃。當3.2萬名學子的足跡如星火般散落太行與呂梁間的117個縣（市、區）；當198支年輕團隊以無畏的銳氣“揭榜掛帥”，奔向基層一線“田野實驗室”，一場深沉而浩蕩的青春實踐正寫下嶄新印記。這些年輕人不只是參與，更是用青春腳步丈量家鄉，將所學知識運用到具體實踐之中。

青年學子們從書齋走向“田野”，其深意遠不止于實踐本身。它突破了傳統實習局限，塑造出了真正接壤大地、回應現實所需的人才培養范式。在這“實踐大課堂”中，學生真正帶著問題參與經濟社會發展。當年輕目光鎖定鄉村振興的優化可能，當調研筆觸輕撫文物保護中的價值復燃——每一次專注凝視與躬身實踐，都在于將個體成長刻印在腳下熱土的發展軌跡之上。

“揭榜掛帥”這一實踐機制，打破任務“指派”常規，變被動執行為主動擔當，以“揭榜”的競爭性篩選、聚焦實干的導向，把富有挑戰的真議題、真需求直接擺在青年團隊面前。這不僅大幅提升了實踐資源精準投放效能，亦催生了一批既具專業深度又飽含泥土溫度的優秀成果。

以“實習山西”的實踐土壤育人，山西不僅收獲了一批飽含深情“知山西、懂山西、愛山西”的未來建設人才，更以務實行動回應了“如何培養人”的時代命題?！鞍颜撐膶懺谧鎳蟮厣稀?，青春力量與家鄉發展同頻共振，成了推動地方發展的強勁動力。這場青春與時代的雙向奔赴，為山西的高質量發展注入不竭動力，書寫出了人才興省的嶄新篇章。（李煉）

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